K. Čiurlionio kūrybos paslaptys Vingio parke
4a, 2a ir 3g klasių mokiniai vėsoką, bet saulėtą rugsėjo 24-osios rytą keliavo į Vingio parką, kur integruotoje anglų ir lietuvių kalbų pamokoje aptarė M. K.Čiurlionio kūrybą (pamokos planas sukurtas pagal ,,Vilnius yra mokykla“ platformos medžiagą). Parko takai Vilniaus miesto tarybos sprendimu pavadinti kompozitoriaus ir dailininko darbų vardais: „Bičiulystė“, „Rytmetis“, „Karalių pasaka“, „Ramybė“, „Tiltai“ ir kt. Mokiniai tyrinėjo simbolius, ieškojo sąsajų su gamta ir muzika, dalijosi įspūdžiais ir aktyviai diskutavo tiek lietuviškai, tiek angliškai. Keliaudami nuo vienos stotelės iki kitos atsakinėjo į klausimus, susijusius su matytu paveikslu. Pamokos pabaigoje grupėse diskutavo apie menininko gyvenimą ir kūrybą. Mokinių refleksija:
Matas (2a): Paveikslas „Ramybė“ man sukėlė minčių, kad dabar daug žmonių bėga į gamtą pasislėpti nuo streso ir skubos;
Linas (4a): Man paveikslas „Rytmetis“ yra apie naują pradžią, kuri prasideda kiekvieną rytą, apie motyvaciją ir įkvėpimą, kurį galim patys susikurti;
Birigita (3g): Nustebino žodžio ,,bičiulis“ reikšmė ir dailininko simbolika paveiksle ,,Bičiulystė“.
Pamoka padėjo kiekvienam mokiniui geriau pažinti menininko kūrybą ir atrasti simbolinį sąryšį tarp skirtingų raiškos būdų: žodžio, tapybos, muzikos ir gamtos peizažų.
