2026-10-07


Vilniaus suaugusiųjų mokymo centre startavo dalyvaujamojo biudžeto iniciatyva

Vilniaus suaugusiųjų mokymo centras prisijungė prie dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvos, įgyvendinamos bendradarbiaujant su „EDU Vilnius“ ir „Transparency International“ Lietuvos skyriumi. Šios iniciatyvos tikslas – skatinti mokinių pilietiškumą, aktyvų dalyvavimą mokyklos gyvenime, ugdyti finansinį raštingumą ir suteikti galimybę patiems mokiniams prisidėti prie sprendimų priėmimo ir mokyklos aplinkos gerinimo.

Įgyvendinant projektą mokiniai gali nuspręsti, kaip panaudoti 1050 eurų biudžetą. Pirmiausiai jie siūlys savo idėjas, vėliau jas pristatys mokyklos bendruomenei ir balsuodami išrinks labiausiai patikusią iniciatyvą, kuri vėliau bus įgyvendinta.

Spalio 7 dieną Vilniaus suaugusiųjų mokymo centre įvyko pirmasis dalyvaujamojo biudžeto renginys, subūręs IX–XII klasių mokinių atstovus. Renginio pradžioje mokyklos direktorė Natalja Kimso supažindino susirinkusius su mokyklos biudžeto sudarymo principais, lėšų paskirstymu ir jų panaudojimo galimybėmis.

Dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvą, jos eigą ir pagrindinius principus pristatė projekto mentorė Daiva Savčiukienė, Vilniaus Simono Daukanto gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui. Ji paaiškino, kaip mokiniai gali teikti savo pasiūlymus, kokius reikalavimus turi atitikti idėjos ir kaip vyks jų atranka bei balsavimas.

Antroje renginio dalyje vyko kūrybinės dirbtuvės „Ką norėtum pakeisti savo mokykloje? Pasiūlyk savo idėją!“. Mokiniai pakviesti pažvelgti į savo mokyklą kitaip, įvardyti, ką norėtų joje pakeisti ar patobulinti, ir pasiūlyti idėjų, kurios būtų naudingos mokyklos bendruomenei.

Spalio 7 d. susitikimas tapo pirmuoju žingsniu įgyvendinant dalyvaujamojo biudžeto iniciatyvą mūsų centre. Toliau mokinių laukia idėjų rengimas, jų pristatymas ir balsavimas, kurio metu bus išrinkta daugiausiai palaikymo sulaukusi idėja.

Tikime, kad ši iniciatyva ne tik paskatins mokinių kūrybiškumą, ugdys atsakomybę ir bendradarbiavimą, bet ir leis pajusti, jog kiekvieno balsas yra svarbus, o pasiūlyta idėja gali virsti realiu pokyčiu mokykloje.

Parengė bibliotekininkė, ekonomikos ir verslumo mokytoja Jolanta Mačichinienė